Родителям
 |
 |
 |
 |
 |
 |
| Анкета по оценке доступности реализации дополнительных общеобразовательных программ и удовлетворенности качеством их предоставления в муниципальных образованиях Юго-Западного округа | Ссылка |
| Министерство образования и науки Самарской области информирует о необходимости информирования обучающихся и родителей (законных представителей) обучающихся о возможностях Навигатора дополнительного образования детей в Самарской области (далее – Навигатор) в части выбора образовательных организаций, реализующих дополнительное образование на территории Самарской области, и программ обучения. | Информационный материал о Навигаторе размещен по ссылке https://disk.yandex.ru/i/E_bEr2F2B4pVew. Подробную информацию можно получить в региональном модельном центре дополнительного образования детей в Самарской области (тел. 332-37-80) и на сайте Навигатора: http://navigator.asurso.ru |
|
|
|
- Онлайн встреча с родителями учащихся 5-11 классов Юго-Западного округа по теме «Вопросы профессионального самоопределения и профориентации детей»
- Информационное сообщение. Анкетирование родителей 20052020
- Меры социальной поддержки, коронавирус
- https://forms.gle/UTbjNyR2KQehMJ7e6.
- Чтобы дети были отдохнувшими, здоровыми и живыми надо помнить ряд правил и условий при организации их отдыха
- Осторожно, лед!
-
- «Российская электронная школа» – это полный школьный курс уроков от лучших учителей России; это информационно-образовательная среда, объединяющая ученика, учителя, родителя и открывающая равный доступ к качественному общему образованию независимо от социокультурных условий.Серьезную помощь в организации образовательного процесса в дистанционной форме призван оказать такой ресурс, как РЭШ (https://resh.edu.ru).
- Анкета УДОВЛЕТВОРЕННОСТЬ КАЧЕСТВОМ ОКАЗЫВАЕМЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ
- https://edu.gov.ru/opc-view/ — Задать вопрос
- Инструкция о подключении к ЕСИА физ.лиц
- Инструкция о порядке подключ ЕСИА и АСУ РСО
- о регистрации (уточнения)
- РОДИТЕЛЯМ ОБУЧАЮЩИХСЯ
- Регистрация на ЕПГУ (итог)
- Методические рекомендации по заполнению формы сообщения от граждан, самоуправления о наличии на страницах сайтов в сети Интернет противоправной информации.
- ПАМЯТКА по правилам безопасного поведения на водоёмах весной
- Распоряжение ЮЗ от 01.03.2017 № 65-од об обеспечении безопасности на водных объектах
ПАМЯТКА
по правилам безопасного поведения на водоёмах весной
Весной, с повышением температуры окружающей среды, необходимо соблюдать особую осторожность и внимательность во время пребывания на реках и водоёмах. В это время под весенними лучами солнца лед на водоемах и реках становится рыхлым, непрочным и выходить на его поверхность становится крайне опасно. Однако, каждый год многие люди, особенно любители подледной рыбалки, пренебрегают мерами предосторожности и выходят на лёд, тем самым, подвергая свою жизнь смертельной опасности. Что нужно знать при посещении водоёмов весной: 1) безопасным для человека считается лёд толщиной не менее 10 сантиметров в пресной воде; 2) в устьях рек и притоках прочность льда ослаблена. Лёд непрочен в местах быстрого течения бьющих ключей и стоковых вод, а также в районах произрастания водной растительности, вблизи деревьев, кустов и камыша; 3) если температура воздуха выше 0 градусов держится более трёх дней, то прочность льда снижается на 25%; 4) прочность льда можно определить визуально: лёд голубого цвета — прочный, белый-прочность его в 2 раза меньше, серый, матово-белый или с желтоватым оттенком лёд ненадежен. Рыбакам, любителям подлёдного лова необходимо соблюдать обязательные правила: 1) не пробивать рядом много лунок; 2) не собираться большими группами в одном месте; 3) нельзя пробивать лунки на переправах; 4) не стоит ловить рыбу у промоин, какой бы клёв там не был; 5) надо всегда иметь под рукой прочную веревку длиной 12-15 метров и другие средства спасения. При несчастных случаях на льду выполняйте следующие правила: Попав в прорубь или ледяной пролом, быстро раскиньте руки и старайтесь удержаться на поверхности льда или повернитесь на спину и откиньте руки назад. Старайтесь двигаться лёжа, чтобы самостоятельно выбраться из опасного места. Оказывая помощь терпящему бедствие, не подходите к месту пролома стоя. Приближайтесь к потерпевшему ползком, лёжа на животе, широко раскинув руки. По возможности положите под себя лыжи, доску, фанеру (для увеличения площади опоры) и ползите на них. Не доползая до полыньи, протяните пострадавшему шест, верёвку, шарфы, ремень или лыжи. Бросать связанные ремни, шарфы или доски нужно за 3-4 метра до кромки льда. Как только терпящий бедствие схватится за поданный предмет, тяните его ползком на берег или на крепкий лёд. На берегу в безопасном месте некоторое время катайтесь на снегу в мокрой одежде, так как сухой снег впитывает влагу как губка. Действуя по обстановке, найдите место для обогрева и просушки одежды. http://kursygo.umi.ru Чтобы дети были отдохнувшими, здоровыми и живыми надо помнить ряд правил и условий при организации их отдыха Азбука права
Проведение анкетирования по оценке доступности реализации дополнительных общеобразовательных программ и удовлетворенности качеством. Анкета предназначена для родителей (законных представителей обучающихся), руководителей и педагогических работников образовательных организаций округа, а также представителей общественности.Анкета для проведения опроса получателей услуг в рамках независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности ссылка: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdNbCjyXUSwTkdP8N3KCaOMc1oWvnBvw10gOkWmj2V-fiDWAw/viewform |